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- Lenguaje jurídico y rutinas cognitivas: de la escritura de sentencias judiciales a la reflexión metalingüística sobre textos jurisdiccionales
- Didáctica de la lengua y la literatura, didáctica de la historia y formación docente universitaria: revisiones disciplinares
- Interculturalidad y formación docente en la Educación Superior: hacia el reconocimiento de la diversidad cultural y lingüística en el aula multilingüe
- La gestión de la información en la conversación coloquial y en el discurso político
- Problematizar y rehistorizar la formación de profesorxs de inglés (FaHCE-UNLP) en el marco del giro decolonial a partir del análisis crítico de Programas de Asignaturas en el período 2016-2020
- El tratamiento de la oralidad en la adquisición de lenguas extranjeras en el nivel superior
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