Destacados
Investigadoras del CEIL participaron en el I ALFALito “Dinámicas Lingüísticas de las Situaciones de...
Del 28 al 30 de octubre pasados se llevó a cabo el I ALFALito "Dinámicas...
Taller “Problemas de la enseñanza de la lengua, la cultura y la literatura guaraní”
El Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas invita al último taller del ciclo 2019....
Se llevaron a cabo los talleres del CEIL del mes de septiembre
El viernes 6 y el sábado 7 tuvieron lugar los talleres del ciclo 2019...
Investigadores del CEIL dictarán un curso de Extensión
A partir del 6 de septiembre del corriente, los profesores Daniel Romero y Rosana...
Taller “Enseñanza de la lengua y la literatura: canon escolar y consumos culturales”
El Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas invita al cuarto taller del ciclo 2019....
Taller “Enseñar inglés (¿como lengua qué?), o reproducir dispositivos modernos-coloniales despedagogizados”
El Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas invita al tercer taller del ciclo 2019....
Grupo de estudio del CEIL realizó visita de investigación a Paraguay
El grupo de estudio de "Lenguas indígenas y cotidiano escolar", perteneciente al Centro de...
Taller “El ‘peligroso’ potencial de la lectura”
El Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas invita al primero de los talleres del...
Ciclo de talleres 2019: oferta del segundo semestre
Comunicamos la lista de talleres propuestos para la segunda mitad del año. Las inscripciones...
Ciclo de talleres 2019: “Gramática y usos”
El Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas invita al primero de los talleres del...
Noticias destacadas
Nueva circular del II Coloquio del Grupo FoCUs (2025)
Segunda circular y cronograma del encuentro
Circular del I Encuentro de Estudios Lingüísticos (2025)
Octubre de 2025 en Ensenada.
Taller sobre enseñanza de la lengua desde una perspectiva microvariacionista
El Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas invita a la primera propuesta...
Grupo de Estudios Decoloniales presenta el libro “Evaluar y castigar”
El Grupo de Estudios Decoloniales (CEIL) de nuestro centro de estudios invita...
