viernes, junio 26, 2026

Investigación científica para público escolar

Estudiantes secundarios visitaron el IdIHCS para conocer de cerca la investigación en Ciencias Sociales Alumnas y alumnos de 6to año del...

Juventudes y trabajo tras la pandemia: Nuevas realidades, nuevas subjetividades

AutoresPablo Ernesto Pérez Universidad Nacional de La Plata  https://orcid.org/0000-0002-2661-8584 Mariana Busso Universidad Nacional de La Plata  https://orcid.org/0000-0003-3011-9179 Sinopsis La irrupción de la inteligencia artificial y los profundos cambios derivados de la...

“La indagación del pasado permite derribar preconceptos comunes”

Entrevistada para Página/12, Andrea Zingarelli se refirió a la la investigación argentina en la necrópolis de Sheikh Abd el-Qurna y propuso pensar...

“Fue una apasionada por extender la educación popular y la cultura popular”

  María Cristina Tortti resaltó el fuerte compromiso que Delia Etcheverry tenía con la vida universitaria, especialmente con la UNLP y subrayó que...

Desafíos en la comunicación de las ciencias

Jornadas de intercambio y reflexión colectiva sobre los desafíos de la comunicación pública de las Ciencias Sociales y las Humanidades

“Las trayectorias no son individuales, las instituciones pueden propiciar condiciones”

Emilia Di Piero en el programa Caminos de Tiza de la TV Pública, conversó sobre la articulación entre niveles educativos

“Fue fascinante descubrir cómo se revelaba el color”

Andrea Zingarrelli y Belén Castro explicaron para TV Universidad los avances del Proyecto Amenmose tras regresar de la segunda campaña en Egipto,...

En el año 2015 la Organización de las Naciones Unidas proclamó el 11 de febrero como “Día Internacional de la Mujer y la Niña...

¿Aguantar o transitar?

Antonio Camou opina que "estas elecciones mostraron que la coalición oficialista para sobrevivir políticamente parece estar obligada a cambiar su manera de hacer política". Analiza...

Pedagogías Pandémicas

¿SON CLASES LAS CLASES VIRTUALES? Nicolás Welschinger junto a Julieta Montero analizan las nuevas pedagogías que los y las docentes pusieron en práctica ante la...

Recomendados

Jornada para el Desarrollo Social y Tecnológico

Lunes 06 de julio | de 8 a 17 en el CCT CONICET La Plata

Investigación científica para público escolar

Estudiantes secundarios visitaron el IdIHCS para conocer de cerca la investigación en...

Coedición IdIHCS/CLACSO

compilado por Teresa Basile, Miriam Chiani y Gloria Chicote, en coedición CLACSO/IdIHCS, testimonio del XI Congreso Internacional Orbis Tertius, realizado entre el 24 y el 26 de abril de 2024.