Las Humanidades y las Ciencias Sociales en los cimientos del sistema científico
Un libro necesario. Los autores advierten que la pandemia del COVID-19 pone de manifiesto la caducidad del paradigma disciplinario de impronta positivista.
La evolución de la pandemia en el Gran La Plata
El informe presenta los principales indicadores sobre COVID-19 para los municipios La Plata, Berisso y Ensenada hasta el 14 de junio, tanto en su evolución diaria como acumulada,...
El IdIHCS en la Comisión de Ciencias Sociales de la Unidad COVID-19
Los investigadores Gabriel Kessler y Juan Ignacio Piovani, trabajan en la comisión de ciencias sociales de la Unidad COVID-19 junto con el vicepresidente de Asuntos...
Mujeres, género y trabajo en contexto de pandemia
Un equipo del Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Genero (CInIG) reflexiona desde la Historia y la Filosofía sobre mujeres y trabajo en contexto de...
“Ese modo de estar presente en el territorio es fundamental”
Segunda entrega de testimonios de nuestras y nuestros investigadores/as, con el propósito de visibilizar acciones y reflexiones de las Humanidades y las Ciencias Sociales.
Myriam Southwell,...
Juan Ignacio Piovani participó de la reunión con el Presidente.
El sociólogo, asistió junto a Mirta Roses, Gustavo Lopardo, Javier Farina, Pedro Cahn, Santiago Levin y Alicia Stolkiner de la reunión de especialistas realizada en...
Las claves filosóficas de la comprensión del pasado: Estudios de Filosofía de la Historia
Autora
Rosa E. Belvedresi
Universidad Nacional de La Plata
https://orcid.org/0000-0002-9769-0700
Sinopsis
Este libro aborda algunas de las cuestiones problemáticas que se hacen visibles en los diversos procesos...
Procesos de protesta social y radicalización política tras el derrocamiento del peronismo en 1955
"La nueva izquierda en la historia reciente argentina. Debates conceptuales y análisis de experiencias (Prohistoria, 2021)
Dirigido por María Cristina Tortti y Mora González Canosa; y...
Resultados del relevamiento sobre distribución de alimentos en organizaciones sociales que integran el Consejo...
Sinopsis
Este informe fue elaborado por la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FaHCE/UNLP) en...
Hacer historia de la educación: Enfoques, objetos, problemas
Autora:
Myriam Southwell
Universidad Nacional de La Plata
https://orcid.org/0000-0001-5392-6606
Sinopsis
La historia de la educación es producto de un conjunto de prácticas sociales inscriptas en...
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Resultados del PICTO REDES Educación, Trabajo y Nuevas Tecnologías - Jueves 19 de junio a las 18 horas, virtual