Papeles de coyuntura
Donde hay una necesidad, hay un derecho. La imprescindible contribución del Estado en materia...
13º Trabajo del Programa de Investigación: Escolarización. Perspectivas históricas, pedagógicas y políticas de la...
“Donde hay una necesidad, nace un derecho”
12º Trabajo del Programa de Investigación: Escolarización. Perspectivas históricas, pedagógicas y...
El cierre de las escuelas durante la pandemia en Francia: ¿un hito en la...
11º Trabajo del Programa de Investigación: Escolarización. Perspectivas históricas, pedagógicas y políticas de la educación
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Educación y pandemia: notas desde Brasil
Décimo trabajo del Programa de Investigación: Escolarización. Perspectivas históricas, pedagógicas y políticas de la educación
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Escuela ¿Lo primero en abrir y lo último en cerrar? Notas sobre presencialidad y...
Noveno trabajo del Programa de Investigación: Escolarización. Perspectivas históricas, pedagógicas y políticas de la educación
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Presencialidad escolar: Una mirada desde Nueva York
Octavo trabajo del Programa de Investigación: Escolarización. Perspectivas históricas, pedagógicas y políticas de la educación
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Lo pienso, es cierto
Séptimo trabajo del Programa de Investigación: Escolarización. Perspectivas históricas, pedagógicas y políticas de la...
Política, solidaridad, educación: ¿es posible invertir la lógica de la dirección postal?
Sexto trabajo del Programa de Investigación: Escolarización. Perspectivas históricas, pedagógicas y políticas de la...
Estado de dilación: política, cuerpo y educación en cuarentena
Quinto trabajo del Programa de Investigación: Escolarización. Perspectivas históricas, pedagógicas y políticas de la...
(Trans) formando los géneros y las sexualidades en las instituciones educativas
Cuarto trabajo del Programa de Investigación: Escolarización. Perspectivas históricas, pedagógicas y políticas de la...
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Ceremonias en la tormenta. 200 años de formación y trabajo docente en Argentina
La construcción del trabajo de enseñar tiene una rica historia de luchas, debates, disputas...