- Abordar los problemas generales del conocimiento y de su producción, justificación y aplicación en la era de la hiperconexión.
- Analizar cómo la racionalidad algorítmica reconfigura el acceso, la distribución y la producción del conocimiento en las instituciones de educación superior.
- Examinar los efectos de la digitalización en las estructuras del saber y la información.
- Conceptualizar los aspectos relativos a las subjetividades producidas en y por las sociedades hiperhistóricas y las acciones ético-políticas que de estas construcciones se derivan.
- Explorar las dimensiones asociadas al problema de la soberanía tecnológica particularmente, en el Sur Global.
- Estudiar los procesos de extractivismo digital atendiendo a dimensiones ético-políticas, epistemológicas y tecnológicas.
- Producir, analizar y divulgar datos, indicadores y variables propias para conocer el acceso, uso y apropiación de la Inteligencia Artificial Generativa (IAGen).
- Investigar los desafíos normativos relacionados con el uso de las IAGen y la educación superior.
- Explorar los usos críticos de la IAGen entre estudiantes, docentes y nodocentes universitarios.
- Establecer redes nacionales e internacionales tendientes a realizar un abordaje holístico y global de la incidencia social de la IAGen.
- Formar recursos humanos en las líneas de investigación del programa.
Objetivos
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