Para estudiantes de la UNLP que tienen ese idioma como segunda lengua
El Área de Español como Lengua Segunda y Extranjera ofrece cursos en distintos niveles que tendrán comienzo el 11 de mayo y se extenderán hasta el 30 de noviembre de 2026.
Se solicita a las y los interesado/as, completar el siguiente formulario de pre inscripción ya que es un insumo importante para conocer los horarios y días más convenientes para lxs estudiantes que deseen inscribirse en los cursos de español académico.
Los cursos serán virtuales y es necesario participar con la cámara encendida. Se utilizará un libro digital que se enviará de manera gratuita. Contarán con un examen escrito final de curso y una presentación oral en el mes de octubre.
Se entregarán certificados de aprobación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata.
- El Nivel 1 de español no requiere conocimientos o estudios previos.
- Requerimientos para el Nivel 2:
- Distinguir el uso de vos, tú y usted, y conjugar verbos regulares e irregulares en presente de indicativo.
- Poder expresar coincidencia o discrepancia en gustos (empleando estructuras como: yo sí/no/también/tampoco y a mí sí/no/también/tampoco).
- Distinguir los usos de ser, estar y haber para localizar e identificar lugares.
- Poder referirse a hábitos en el pasado y distinguir el pretérito perfecto simple del pretérito imperfecto.
- Estar familiarizado con el uso de los pronombres de objeto directo e indirecto.
- Requerimientos para el Nivel 3:
- Distinguir el uso de vos, túy usted, y sabe conjugar verbos regulares e irregulares en presente y pretéritos básicos de indicativo y presente de subjuntivo..
- Poder contar experiencias pasadas, alternando los pretéritos del indicativo (empleando el pretérito perfecto simple, el pretérito imperfecto y el pluscuamperfecto) .
- Poder expresar opiniones sobre temas sencillos y cotidianos (empleando estructuras como: yo creo que../me parece…).
- Usar de manera adecuada los pronombres de objeto directo e indirecto.
- Poder leer y escribir textos breves (como descripciones, cartas, anécdotas), y comprender y extraer ideas principales de textos más extensos
