![\"\"](\"http:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/liieceyn\/wp-content\/uploads\/sites\/26\/2019\/11\/Logo-IdIHCS-Y-CENTROS-2018-curvas-21-300x59.png\"){kind=logo}
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La educaci\u00f3n en ciencias es hoy por hoy un campo de investigaci\u00f3n aut\u00f3nomo y consolidado \u2013 tal como se desprende de la gran cantidad de investigadores formados, de publicaciones, congresos y carreras de posgrado espec\u00edficas como as\u00ed tambi\u00e9n del reconocimiento de las agencias financiadoras y de fomento.
\nLa investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n en ciencias exactas y naturales tiende a la producci\u00f3n de conocimientos sobre este campo: la b\u00fasqueda de respuestas a preguntas y problemas sobre la ense\u00f1anza, el aprendizaje, el curr\u00edculum y los contextos educativos en ciencias, as\u00ed como sobre el profesorado de ciencias y su formaci\u00f3n permanente, dentro de un cuadro epistemol\u00f3gico, te\u00f3rico y metodol\u00f3gico consistente y coherente en el cual el contenido espec\u00edfico de las ciencias est\u00e1 siempre presente.
\nLa pr\u00e1ctica educativa, suele ser el punto de partida de gran parte de las investigaciones educativas de nuestro inter\u00e9s, dado que la preocupaci\u00f3n por mejorar la misma y las preguntas sobre c\u00f3mo funcionan los procesos educativos de los que formamos parte en nuestro d\u00eda a d\u00eda constituyen los principales escenarios que nos permiten identificar temas y problemas, objeto de las investigaciones.
\nEsta interacci\u00f3n tan fuerte entre educaci\u00f3n cient\u00edfica e investigaci\u00f3n educativa es fundamental a la hora de entender la forma en que la construcci\u00f3n de conocimiento en esta \u00e1rea depende de la investigaci\u00f3n a la vez que contribuye a transformar la realidad educativa a trav\u00e9s de sucesivos ciclos de investigaci\u00f3n-innovaci\u00f3n. As\u00ed, de manera muy sint\u00e9tica, podemos decir que la Investigaci\u00f3n Educativa en ciencias debe servir para: Contribuir a la toma de decisiones en los lineamientos educativos en ciencias; la identificaci\u00f3n de problemas educativos de manera sistem\u00e1tica; el aporte de perspectivas de soluci\u00f3n a problemas educativos concretos; la conexi\u00f3n entre investigaci\u00f3n y praxis; la promoci\u00f3n de la innovaci\u00f3n educativa, as\u00ed como tambi\u00e9n mostrar una visi\u00f3n hist\u00f3rica de los cambios, problemas y modelos educativos en ciencias que se han generado a trav\u00e9s del tiempo.
\nPor lo tanto, podr\u00e1n constituirse en L\u00edneas de investigaci\u00f3n que nuclee el Laboratorio aquellas vinculadas con la b\u00fasqueda de preguntas y fundamentaciones te\u00f3ricas, metodol\u00f3gicas y epistemol\u00f3gicas inherentes a la educaci\u00f3n en Ciencias Exactas y Naturales en cuestiones como: las representaciones y obst\u00e1culos de los estudiantes y su incidencia en el aprendizaje; las potencialidades y debilidades de estrategias de ense\u00f1anza; los enfoques y modelos de ense\u00f1anza de las ciencias; la naturaleza de la ciencia a ense\u00f1ar; el curriculum de ciencias; los recursos did\u00e1cticos y las TIC\u00b4s; la evaluaci\u00f3n; las vinculaciones con otros campos de conocimiento; los procesos de formaci\u00f3n docente y la incidencia de sus propias representaciones; entre otras tantas cuestiones. En s\u00edntesis podemos identificar dos grandes dimensiones de inter\u00e9s: las vinculadas con la naturaleza del territorio epistemol\u00f3gico disciplinar a ense\u00f1ar y aquellas cuestiones que integran las pr\u00e1cticas educativas.<\/p>\n
Es por todo lo expuesto que se considera la creaci\u00f3n del Laboratorio de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n en Ciencias Exactas y Naturales, como un espacio estrat\u00e9gico para potenciar el desarrollo del \u00c1rea, en el \u00e1mbito de la Facultad de Humanidades como de la Universidad Nacional de La Plata, que lo constituya en un centro de referencia pudiendo asimismo alojar a otros profesionales y estudiantes interesados de otras instituciones educativas.<\/p>\n
El LIIECEyN integra el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS), con el cual articular\u00e1 sus acciones.<\/p>\n
OBJETIVOS<\/strong><\/span><\/p>\n Objetivos generales<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n I. Promover la elaboraci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de proyectos y programas de investigaci\u00f3n relacionados con el \u00c1rea de la Educaci\u00f3n en Ciencias Exactas y Naturales en sus distintas l\u00edneas espec\u00edficas de estudio y difundir sus resultados. Objetivos espec\u00edficos<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n a. Desarrollar actividades de transferencia y extensi\u00f3n tendientes a fortalecer el v\u00ednculo entre universidad y sociedad. La educaci\u00f3n en ciencias es hoy por hoy un campo de investigaci\u00f3n aut\u00f3nomo y consolidado \u2013 tal como se desprende de la gran cantidad de investigadores formados, de publicaciones, congresos y carreras de posgrado espec\u00edficas como as\u00ed tambi\u00e9n del reconocimiento de las agencias financiadoras y de fomento. La investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n en ciencias exactas y […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-ui.php","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-98","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"ggchicote","author_link":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/liieceyn\/author\/ggchicote\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":null,"rttpg_excerpt":"La educaci\u00f3n en ciencias es hoy por hoy un campo de investigaci\u00f3n aut\u00f3nomo y consolidado \u2013 tal como se desprende de la gran cantidad de investigadores formados, de publicaciones, congresos y carreras de posgrado espec\u00edficas como as\u00ed tambi\u00e9n del reconocimiento de las agencias financiadoras y de fomento. La investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n en ciencias exactas y…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/liieceyn\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/98","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/liieceyn\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/liieceyn\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/liieceyn\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/liieceyn\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=98"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/liieceyn\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/98\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":541,"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/liieceyn\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/98\/revisions\/541"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/liieceyn\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=98"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nII. Contribuir a la formaci\u00f3n de j\u00f3venes investigadores, propiciando el trabajo en equipo.
\nIII. Desarrollar acciones de innovaci\u00f3n educativa como resultado de los avances en los procesos de investigaci\u00f3n que se generen en el \u00e1mbito del Laboratorio.
\nIV. Promover la articulaci\u00f3n y el intercambio con investigadores y docentes a trav\u00e9s de la participaci\u00f3n en distintas redes acad\u00e9micas nacionales e internacionales.<\/p>\n
\nb. Fomentar la interrelaci\u00f3n entre la producci\u00f3n acad\u00e9mica y la formaci\u00f3n de grado y posgrado tanto en el \u00e1mbito de la UNLP como de otras universidades nacionales y jurisdicciones provinciales.
\nc. Difundir resultados de las investigaciones tanto a la comunidad acad\u00e9mica como a la sociedad en su conjunto, propiciando el intercambio con los distintos actores del sistema educativo.
\nd. Participar en distintas instancias de intercambio con docentes del sistema educativo a trav\u00e9s de propuestas de innovaci\u00f3n educativa que respondan a las demandas propias del sistema.
\ne. Fomentar la incorporaci\u00f3n de personal de apoyo a la investigaci\u00f3n (alumnos avanzados, colaboradores) provenientes del \u00e1reas de conocimiento mencionada.
\nf. Promover intercambios acad\u00e9micos con colegas del pa\u00eds y del extranjero, fomentando los estudios comparados y el establecimiento de problem\u00e1ticas comunes para su abordaje a trav\u00e9s de la investigaci\u00f3n.
\ng. Propiciar el desarrollo de instancias de publicaci\u00f3n y continuar con la realizaci\u00f3n de encuentros cient\u00edficos como espacio de intercambio con otros miembros de la comunidad acad\u00e9mica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"