RepoGLP Repositorio temático sobre el Gran la Plata

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Educación
  • Actividad física escolar y extraescolar: la mirada de estudiantes secundarios del Gran La Plata --- School and extracurricular physical activity. The perspective of secondary school students in Greater La Plata --- Atividade física escolar e extracurricular. O ponto de vista dos estudantes do ensino médio da Grande La Plata , (2025).

  • Análisis de las acciones en educación digital desarrolladas en la Universidad Nacional de la Plata. Programa de apoyo a la educación a distancia ante la pandemia COVID19 --- Analysis of the actions in digital education developed at the National University of La Plata. Support program for distance education in the face of during COVID19 pandemia , (2022).

  • “Aprendí mirando”. Escenas de formación de productores migrantes bolivianos en La Plata, Argentina --- “I learned by watching”. Training Scenes for Migrant Bolivian in La Plata, Argentina , (2022).

  • Artes escénicas y formación profesional. Relatos comparados de tres instituciones precursoras en la provincia de Buenos Aires (segunda mitad del siglo XX) , (2021).

  • ¿Cómo se enseña la última dictadura a los jóvenes? Experiencias de transmisión del pasado reciente en una escuela de la ciudad de La Plata , (2022).

  • Colegio y Universidad de La Plata: aportes de Joaquín V. González en el contexto de fundación de la universidad platense --- Colegio Nacional and Universidad Nacional de La Plata: Joaquin V. González's contributions in the establishment of the university in La Plata , (2020).

  • Comunicación, educación y género: una perspectiva crítica para el análisis de experiencias territoriales --- Comunicação, educação e gênero: uma perspectiva crítica para a análise de experiências territoriais , (2017).

  • Contexto, territorialidad y trayectorias escolares. Estudio de caso de jóvenes provenientes de familias migrantes bolivianas hortícolas del periurbano platense. --- Context, territoriality and school trajectories. Case study of young people from Bolivian horticultural migrant families from the peri-urban area of La Plata , (2021).

  • Conversaciones en plural. Educación superior, derechos humanos y desigualdad en tiempos de pandemia , (2021).

  • Desigualdades sociales a contraluz: un análisis a partir de trayectorias de clase en Argentina --- Desigualdades sociais em contraluz: uma análise baseada nas trajetórias de classe na Argentina --- Social inequalities in backlit: an analysis based on class trajectories in Argentina , (2021).

  • Después de la escuela: proyectos y distancias sociales en jóvenes egresados del nivel secundario en La Plata, Argentina --- Depois da escola: projetos e distâncias sociais em jovens formados no ensino médio em La Plata, Argentina --- After school: projects and social distances in secondary school graduates in La Plata, Argentina , (2020).

  • Educación secundaria en tiempos de pandemia: usos y apropiaciones de las tecnologías de la comunicación por parte de docentes y estudiantes de escuelas públicas de La Plata: Un análisis desde la Comunicación/Educación , (2025).

  • El curso de ingreso y la información en Internet. Las navegaciones de las/os estudiantes de comunicación política en la Universidad Nacional de La Plata --- The entry course and information on the Internet. The navigations of political communication students at the National University of La Plata , (2020).

  • El deporte en la formación inicial en Educación Física en la Universidad Nacional de La Plata. Un análisis sobre sus incorporaciones en dos planes de estudio (1982-1986) --- Sport in initial training in Physical Education at the National University of La Plata. An analysis of their incorporation into two curricula (1982-1986) , (2022).

  • Emergencias étnicas nacionales en una sala de Jardín de Infantes del Gran La Plata, Argentina --- Ethnic national emergencies in a kindergarten classroom of the Gran La Plata, Argentina --- Emergências étnicas nacionais em uma sala de Jardim de Infância do Gran La Plata, Argentina , (2013).

  • Entre la ‘tradición humanista’ y las ‘ciencias del deporte’. La creación de la primera Licenciatura en Educación Física en la Universidad Nacional de La Plata (1979-1982) --- Between the “Humanist Tradition” and the “Sports Sciences”. The Creation of the First Bachelor’s Degree in Physical Education at the National University of La Plata (1979-1982) , (2022).

  • Entre lo deseado y lo posible. Sentidos en tensión sobre la escuela secundaria en el periurbano hortícola platense --- In between what is desired and what is possible. Meanings under strain in the secondary school in the horticultural peri-urban area of La Plata --- Entre o desejado e o possível. Sentidos em tensão sobre o ensino secundário na zona periurbana hortícola do Planense , (2025).

  • Experiencias en el ingreso a la universidad de estudiantes de primera generación universitaria --- Experiences at the Beginning of College for First-Generation University Students , (2025).

  • Experiencias en el ingreso a la universidad de estudiantes de primera generación universitaria: Un análisis de la relación con el saber --- Experiences of first-generation university students on entering university. An analysis of the relationship with knowledge , (2024).

  • Experiencias universitarias y relación con el saber: Un estudio de casos de estudiantes que son primera generación universitaria y avanzaron hasta la fase de finalización o graduación en las carreras de Sociología, Enfermería e Ingenierías de la UNLP (2015-2023) , (2025).

  • Fotografiar el ambiente. Aportes de una experiencia con niños/as y adolescentes en el barrio --- Photograph the environment. Contributions from an experience with children and adolescents in the neighborhood --- Fotografar o ambiente. Contribuições de uma experiência com crianças e adolescentes do bairro , (2024).

  • Gran La Plata: Archivos, memorias y política(s) Vol. 2 , (2026).

  • Gran La Plata: Heterogeneidad social, conflictos sociopolíticos y políticas públicas en territorio bonaerense Vol. 1 , (2024).

  • Guardianas de la memoria colectiva. Relatos de Madres y Abuelas de Plaza de Mayo , (2016).

  • Hacer escuela: gramáticas escolares y políticas en la experiencia del Plan FinEs2 en la ciudad de La Plata --- The grammar of schooling and political grammar in the Plan FinEs2 experience in La Plata city , (2021).

  • Influencia del nivel educativo materno sobre el estado nutricional infantil y adolescente (La Plata, Buenos Aires, Argentina) --- Influence of maternal educational level on child and adolescent nutritional status (La Plata, Buenos Aires, Argentina) --- Influência do nível de escolaridade materna no estado nutricional de crianças e adolescentes (La Plata, Buenos Aires, Argentina) , (2022).

  • Intersticios de experiencias con narrativas pedagógicas e imágenes en contextos de conflictividad: la furia en lo decible --- Interstices of experiences with pedagogical narratives and images in contexts of conflict: the fury in the words , (2020).

  • La Asignación Universal por Hijo y las trayectorias escolares de jóvenes migrantes bolivianos. Estudio de casos en el periurbano hortícola platense --- Universal Assignment by Child and school trajectories of young Bolivian migrants. Case study in the horticultural platense peri-urban , (2021).

  • La construcción del oficio de estudiante: Un análisis de las trayectorias educativas en la carrera de sociología (UNLP) de estudiantes que son primera generación universitaria --- The construction of the student's profession: An analysis of the educational trajectories of first generation university students in sociology (UNLP) , (2023).

  • La construcción de masculinidades en los internados del Colegio Nacional de La Plata (1910-1920) --- The construction of masculinities in the boarding schools of the National School of La Plata (Argentina, 1910-1920) --- A construção das masculinidades nos internatos do Colégio Nacional de La Plata (Argentina, 1910-1920) , (2020).

  • La enfermería como proyecto Articulaciones y narrativas en egresadas del Plan FinEs2 en la ciudad de La Plata --- Nursing as a project. Articulations and narratives in graduates of the FinEs2 Plan in La Plata city , (2021).

  • La influencia del anarquismo en la práctica educativa y la producción teatral de Berisso (1900-1930) , (2014).

  • La Informática aplicada al trabajo por la identidad: el caso de comunidad Nam Qom de La Plata --- Informatics applied to reforce cultural identity: the case of the Nam Qom community in La Plata , (2021).

  • Las rondas de mujeres agricultoras en La Plata: sistematización de una experiencia de feminismo y educación popular --- Women farmers’ rounds in La Plata. Systematization of an experience of feminism and popular education , (2021).

  • Los jardines de infantes durante la pandemia: vínculo pedagógico, salud y desigualdad en el Gran La Plata --- The Kindergartens during the pandemic: pedagogical link, health and inequality in Greater La Plata , (2020).

  • Migrantes en la Facultad de Ciencias Exactas. Reflexiones para pensar la experiencia educativa de alumnos extranjeros en la Universidad Nacional de La Plata --- Inmigrants and education in Facultad de Ciencias Exactas, Universidad Nacional de La Plata. Considerations on the educational experience , (2021).

  • A paradox: increased psicho-social problems-less counselling intervention , (2005).

  • Para seguir estudiando: actividades para la promoción del acceso a la universidad de estudiantes secundarios , (2024).

  • “Percepciones y prácticas sobre la alimentación de estudiantes que concurren a escuelas estatales urbanas del Gran La Plata” , (2024).

  • Prácticas y saberes educacionales y comunicacionales durante el ASPO de estudiantes secundarios en La Plata --- Educational and communicational practices and knowledge during the ASPO of secondary students in La Plata , (2021).

  • Puesta en funcionamiento del Área Anticorrupción y Manual de Procedimiento en la Universidad Nacional de La Plata --- Commissioning of the Anti-Corruption Area and Procedure Manual at the National University of La Plata --- Comissionamento da Área Anticorrupção e Manual de Procedimentos da Universidade Nacional de La Plat , (2021).

  • ¿Un nuevo actor en el campo gremial? Dinámica y características del sindicalismo docente en la región del Gran La Plata (1969-1972) --- A new actor in the unionism? Dynamics and characteristics of teacher unionism in the Gran La Plata (1969-1972) , (2020).

  • Vaivenes en el trabajo de campo: reflexiones en torno a un estudio realizado en escuelas secundarias estatales urbanas del Gran La Plata --- Ups and downs in fieldwork. Reflections on a study carried out in urban state secondary schools in Gran La Plata , (2024).

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