{"id":260,"date":"2023-09-12T12:54:30","date_gmt":"2023-09-12T15:54:30","guid":{"rendered":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/celyc\/?p=260"},"modified":"2025-06-19T11:37:30","modified_gmt":"2025-06-19T14:37:30","slug":"programa-completo-de-las-jornadas-del-celyc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/celyc\/programa-completo-de-las-jornadas-del-celyc\/","title":{"rendered":"Programa completo de las Jornadas del CELyC"},"content":{"rendered":"<div><\/div>\n<div><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-251 alignleft\" src=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/celyc\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/08\/V-Jornadas-Internas-de-Literatura-Comparada-del-CELyC-14-15sept20231-240x300.jpg\" alt=\"\" width=\"240\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/celyc\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/08\/V-Jornadas-Internas-de-Literatura-Comparada-del-CELyC-14-15sept20231-240x300.jpg 240w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/celyc\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/08\/V-Jornadas-Internas-de-Literatura-Comparada-del-CELyC-14-15sept20231-819x1024.jpg 819w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/celyc\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/08\/V-Jornadas-Internas-de-Literatura-Comparada-del-CELyC-14-15sept20231-768x960.jpg 768w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/celyc\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/08\/V-Jornadas-Internas-de-Literatura-Comparada-del-CELyC-14-15sept20231-696x870.jpg 696w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/celyc\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/08\/V-Jornadas-Internas-de-Literatura-Comparada-del-CELyC-14-15sept20231-1068x1335.jpg 1068w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/celyc\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/08\/V-Jornadas-Internas-de-Literatura-Comparada-del-CELyC-14-15sept20231-336x420.jpg 336w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/celyc\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2023\/08\/V-Jornadas-Internas-de-Literatura-Comparada-del-CELyC-14-15sept20231.jpg 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 240px) 100vw, 240px\" \/><strong>Jueves 14 &#8211; Aula C-201\u00a0<\/strong><\/div>\n<div><strong>8:30 &#8211; Acreditaci\u00f3n\u00a0<\/strong><\/div>\n<div><strong>9:00 &#8211; Apertura<\/strong><\/div>\n<div><\/div>\n<div>Participan: Antonio CAMOU (Director IdIHCS\/UNLP-CONICET); Hern\u00e1n SORGENTINI (Secretario Acad\u00e9mico de la FaHCE); Mar\u00eda Leonor SARA (Directora de Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas, FaCHE) y Miguel \u00c1ngel MONTEZANTI (Director del Centro de Estudios de Literaturas y Literaturas Comparadas)<\/div>\n<div><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/e\/2PACX-1vT2DNpk85gzZ1O-VuDwsJ-3AUXpW-n-1RieI0hMS55DeateWQ1tcSOKVHgMkWLgy3jeDEfntBcsOCva\/pub\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Programa completo<\/a><\/div>\n<div><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSckXkcEDfOHurF_ExXn75ohwqi1lO22dzD3tVG7liaf6ySZAw\/viewform?usp=send_form\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Formulario de inscripci\u00f3n<\/a><\/div>\n<div><a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/celyc\/v-jornadas-internas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">M\u00e1s Informaci\u00f3n sobre este evento<\/a><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div>Exposici\u00f3n de equipos de\u00a0investigaci\u00f3n:<\/div>\n<div><strong>Grupo de Estudios Comparados sobre Migraciones, Circulaci\u00f3n Cultural e Intelectual entre Europa y Am\u00e9rica Latina (2023).\u00a0 Direcci\u00f3n: G. WAMBA GAVI\u00d1A<\/strong><\/div>\n<div><\/div>\n<div>&#8211; CAPALBI, Luc\u00eda (FaHCE-UNLP). De Alemania al sur patag\u00f3nico: las an\u00e9cdotas de Bertha Koessler-Ilg en Argentina.<\/div>\n<div>&#8211; SCHIERENBECK, Tom\u00e1s (IdIHCS; CONICET-UNLP) y DE ORO, Camila (IdIHCS; CONICET-UNLP). Los autores alemanes en la editorial Calomino: entre lo comercial y lo pol\u00edtico.<\/div>\n<div>&#8211; FEINSTEIN, Sof\u00eda (FaHCE-UNLP). La historia de La Abuela: el pacto (auto)ficcional en Ariel Magnus.<\/div>\n<div>&#8211; MU\u00d1OZ C\u00c1RDENAS, Gabriela Roxana (FAHCE-UNLP). Narrativas visuales recientes: Archivos de memorias traum\u00e1ticas en Dora de Minaverry y Heimat de Krug.<\/div>\n<div>&#8211; RAMIREZ, Federico (IdIHCS, FaHCE-UNLP). Aproximaciones a las disputas por los sentidos alrededor de Richard Wagner y su obra en Buenos Aires durante la d\u00e9cada de 1940: el caso de Paul Walter Jacob.<\/div>\n<div>&#8211; SUFOTINSKY, Tom\u00e1s (IECH, UNR-CONICET). Enfermedad y escritura. El cisma de la subjetividad en el exilio de Paul Zech.<\/div>\n<div>&#8211; LABRA, Diego (Alexander von Humboldt Stiftung\/Universit\u00e4t Rostock) De Tokio a Buenos Aires (con escala en Barcelona). Apuntes para el estudio de la circulaci\u00f3n del manga y su &#8220;glocalizaci\u00f3n&#8221; en Argentina.<\/div>\n<div>Modera: G. Wamba<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>El reparto de lo sensible y las literaturas no can\u00f3nicas: minor\u00edas sociales, \u00e9tnicas, ling\u00fc\u00edsticas, gen\u00e9ricas, geopol\u00edticas (2020-2023). Direcci\u00f3n: A. MALLOL<\/strong><\/div>\n<div>&#8211; MALLOL, Anah\u00ed (IDIHCS\/UNLP-UNA). El reparto de lo sensible, del pop art a las escrituras contempor\u00e1neas.<\/div>\n<div>&#8211; AICEGA, Dolores (FaHCE). Shuggie Bain de Douglas Stuart: \u00bfuna nueva narrativa?<\/div>\n<div>&#8211; CATHCARTH, Agust\u00edn (UNLP). El concepto de Rizoma.<\/div>\n<div>&#8211; CHIACCHIO, Cecilia (CeLyC, IdIHCS-UNLP). \u00bfLa memoria de un nuevo mundo? Temporalidad y distop\u00edas feministas posthumanas.<\/div>\n<div>&#8211; SPOTURNO GHERMANDI, Camila (UNLP). Una nueva subjetividad en Novel on Yellow Paper de Stevie Smith.<\/div>\n<div>&#8211; JACOVKIS, Lina (UNGS). Identidad, di\u00e1spora y aspectos formales en las literaturas de Chimamanda Ngozi Adichie y Bernardine Evaristo.<\/div>\n<div>Modera: A. Mallol<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Crear(se), reescribir(se), traducir(se): posturas literarias y posturas pol\u00edticas en autoras y traductoras contempor\u00e1neas (2020-2024). Direcci\u00f3n: M. L. Sara. Codirecci\u00f3n: C. Moronell.<\/strong><\/div>\n<div><strong>Tejiendo voces y cuerpos: posturas literarias y posturas pol\u00edticas en autoras y traductoras contempor\u00e1neas<\/strong><\/div>\n<div>&#8211; SARA, Mar\u00eda Leonor (FaHCE-UNLP). Rescatando voz y significado: Natalia Ortiz Maldonado y su traducci\u00f3n de Les Gu\u00e9rill\u00e8res de Monique Wittig.<\/div>\n<div>&#8211; DAULE, Gabriela (FaHCE, LIT, UNLP). Construcci\u00f3n de la postura traductora de Laura Alcoba: evoluci\u00f3n y alcances.<\/div>\n<div>&#8211; ZAPARART, Mar\u00eda Julia (FaHCE-UNLP). La construcci\u00f3n de una postura de traductora: Estela Canto traduce a Violette Leduc.<\/div>\n<div>&#8211; MALPIEDI, Camila Oriana (UNLP-FAHCE). Annie Ernaux: la puesta en escena del cuerpo, la pol\u00e9mica y el ejercicio de la memoria como una obligaci\u00f3n.<\/div>\n<div>&#8211; SALERNO, Mar\u00eda Paula (UNLP-CONICET). Venturini en la escena del archivo: una mirada desde la gen\u00e9tica de las traducciones.<\/div>\n<div>&#8211; VOGELFANG, Luc\u00eda (UBA). Una falsa dicotom\u00eda: imagen oficial \/ imagen privada.<\/div>\n<div>&#8211; KANCEPOLSKY TEICHMANN, Ana (UdeM). \u201cFrom the south to the north\u201d: las paradojas de traducir a Silvia Rivera Cusicanqui al ingl\u00e9s.<\/div>\n<div>Modera: D. Aicega<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Vulnerables. Po\u00e9ticas de los desplazamientos en la literatura. De Grecia a nuestros d\u00edas (2022-2025). Direcci\u00f3n: M.I. Saravia. Codirecci\u00f3n: C.A. Featherston Haugh.<\/strong><\/div>\n<div>&#8211; SARAVIA, Mar\u00eda In\u00e9s (IdIHCS-FaHCE-UNLP). Acerca del exilio y la aflicci\u00f3n de los desplazados como tema recurrente en la literatura del S. XX y XXI.<\/div>\n<div>&#8211; HAMAM\u00c9, Graciela (CEH-FaHCE-UNLP). Suplicantes, H\u00e9cuba y Fenicias de Eur\u00edpides: Po\u00e9tica de los desplazamientos.<\/div>\n<div>&#8211; FERNANDEZ BLANCO, Paula Valeria. (FaHCE UNLP). Desplazamientos en la construcci\u00f3n subjetiva en La Metamorfosis de Franz Kafka.<\/div>\n<div>&#8211; ROL\u00d3N, Jaqueline (CEH-FaHCE). Los usos de la mitolog\u00eda en selecci\u00f3n de novelas argentinas juveniles contempor\u00e1neas.<\/div>\n<div>&#8211; ARAYA PA\u00c9Z, Ernesto (UNLP). Vulnerabilidad en Troyanas de Eur\u00edpides.<\/div>\n<div>&#8211; PANIZZA, Mar\u00eda Cecilia (CEH-FaHCE-UNLP). Adivinaci\u00f3n y muerte ritual en Fenicias de Eur\u00edpides.<\/div>\n<div>&#8211; BORELLI, Micaela (CEH-FaHCE-UNLP). Desplazamientos de las figuras femeninas en Eur\u00edpides: Ant\u00edgona, Ifigenia y Polixena como \u03c0\u03c1\u03bf\u03c3\u03c6\u03ac\u03b3\u03bc\u03b1\u03c4\u03b1 voluntarias.<\/div>\n<div>&#8211; BREE, Selene (FaHCE &#8211; UNLP). Mujeres v\u00edctimas de la guerra, Andr\u00f3maca y Clitemnestra como modelos de desplazamientos en el rol femenino en Eur\u00edpides.<\/div>\n<div>Modera: C. Featherston Haugh<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Usos de la poes\u00eda en la teor\u00eda, usos de la teor\u00eda en la escritura cr\u00edtica y formas de la teor\u00eda en la poes\u00eda (2023-2026). Direcci\u00f3n: M. Merbilha\u00e1. Codirecci\u00f3n: S. Bosoer.<\/strong><\/div>\n<div>&#8211; MERBILHA\u00c1, Margarita (IdIHCS Conicet &#8211; UNLP) y BOSOER, Sara (IdIHCS Conicet &#8211; UNLP). Presentaci\u00f3n del Proyecto de Investigaci\u00f3n \u201cUsos de la poes\u00eda en la teor\u00eda, usos de la teor\u00eda en la escritura cr\u00edtica y formas de la teor\u00eda en la poes\u00eda\u201d.<\/div>\n<div>&#8211; GORRAIS, Javier Ignacio (FaHCE &#8211; UNLP). La escritura restrictiva en la poes\u00eda de Georges Perec como forma ret\u00f3rica de construirse y de habitar el mundo.<\/div>\n<div>Modera: C. Spoturno Ghermandi<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Ponencias (C213)<\/strong><\/div>\n<div>&#8211; FEATHERSTON HAUGH, Cristina Andrea (UNLP). \u00bfHamnet\/Hamlet? \u00bfShakespeare\/Anne Hathaway? Elementos biogr\u00e1ficos ficcionalizados en la novela de Maggie O&#8217;Farrell.<\/div>\n<div>&#8211; PASCUAL, Mar\u00eda Eugenia (CELyC FaHCE UNLP). Recuerdos en la playa, paisajes y memoria. La construcci\u00f3n del espacio en El mar de John Banville y El faro de Blackwater de Colm T\u00f3ib\u00edn.<\/div>\n<div>&#8211; RAMBOSIO, Romina (FAHCE-UNLP). La imagen monstruosa de Calib\u00e1n en la obra de William Shakespeare The Tempest y las distintas representaciones en distintos formatos.<\/div>\n<div>Modera: M.E.Pascual<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Ponencias (C201)<\/strong><\/div>\n<div>&#8211; CASTAGNET, Mart\u00edn Felipe (IdIHCS). Estrategias de biling\u00fcismo literario y autotraducci\u00f3n en la di\u00e1spora japonesa en Norteam\u00e9rica: Aki Shimazaki.<\/div>\n<div>&#8211; CASTRO, Daniela (UNLP-FaHCE-IdIHCS). De Calib\u00e1n a los nuevos sujetos coloniales: ecos shakespearianos en A Small Place de Jamaica Kincaid.<\/div>\n<div>&#8211; KIRSCH PFEIFER, Caroline (UNLP). Imaginario del fin del mundo en las Literaturas en Lengua Portuguesa.<\/div>\n<div>&#8211; UNGARO, Ailen (CELYC IDIHCS, FaHCE, UNLP). Una mirada al prerrafaelismo ingl\u00e9s victoriano: &#8220;Belleza del Cuerpo&#8221; y &#8220;Belleza del Alma&#8221; de D. G. Rossetti.<\/div>\n<div>Modera: M.C. Massano<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Viernes 15 de septiembre de 2023 &#8211; Aula C-201<\/strong><\/div>\n<div><strong>9:00 &#8211; Celebraci\u00f3n del Cuarto Centenario de la publicaci\u00f3n del Primer Folio de la obra de William Shakespeare\u00a0<\/strong><\/div>\n<div>Participan de la apertura de las Conferencias Plenarias:\u00a0Antonio CAMOU, Director del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET);\u00a0Margarita MERBILHA\u00c1, Directora de\u00a0 Departamento de Letras, FaHCE;\u00a0Miguel \u00c1ngel MONTEZANTI, Director del Centro de Estudios de Literaturas y Literaturas Comparadas (IdIHCS-UNLP).<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>10:00 &#8211;\u00a0Jes\u00fas TRONCH, Departament de Filologia Anglesa i Alemanya, Universitat de Val\u00e8ncia.\u00a0<\/strong><\/div>\n<div><strong>El infolio shakespeariano de 1623 como antolog\u00eda de teatro en el contexto europeo.<\/strong><\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>11:00 &#8211;\u00a0Remedios PERNI, Universitat d\u2019Alacant.\u00a0<\/strong><strong>Presentaci\u00f3n de Shakespeare&#8217;s First Folio Revisited: Quadricentennial Essays.<\/strong><\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>12:00 &#8211;\u00a0Mario MURGIA, Departamento de Letras Inglesas, Facultad de Filosof\u00eda y Letras, Universidad Aut\u00f3noma de M\u00e9xico.\u00a0El Primer Folio de Shakespeare en la Muy Noble y Muy Leal Ciudad de M\u00e9xico.<\/strong><\/div>\n<div><\/div>\n<div>15:30<\/div>\n<div>Equipos de investigaci\u00f3n (C201)<\/div>\n<div><strong>El reparto de lo sensible y la literatura en lengua inglesa: pol\u00edticas est\u00e9ticas (2020-2024). Direcci\u00f3n: S. Fern\u00e1ndez. Codirecci\u00f3n: A. Mallol.<\/strong><\/div>\n<div>&#8211; FERN\u00c1NDEZ, Silvana N. (CELyC, IdIHCS-UNLP). La parte de los plebeyos en Julius Caesar: una aproximaci\u00f3n en clave rancieriana.<\/div>\n<div>&#8211; AICEGA, Dolores y VERNET, Mercedes (CeLyC, IdIHCS-UNLP). Pip en el Pac\u00edfico: neovictorianismo, migraciones y metaficci\u00f3n.<\/div>\n<div>&#8211; CARRETTONI, Mar\u00eda Celeste (CeLyC, IdIHCS-UNLP). El mito de Tisbe y P\u00edramo en The Legend of Good Women, de Geoffrey Chaucer y De Claris Mulieribus de Giovanni Boccaccio: reparto de lo sensible y recepci\u00f3n cl\u00e1sica.<\/div>\n<div>&#8211; MASSANO, M. Constanza (CeLyC, IdIHCS-UNLP). Ecos y di\u00e1logos entre la Fierecilla Domada de Shakespeare y Vinegar Girl de Anne Tyler desde una mirada rancieriana.<\/div>\n<div>&#8211; ONGARINI, Luc\u00eda (CeLyC, IdIHCS-UNLP). An\u00e1lisis comparativo entre los cuentos \u201cLas hermanas\u201d y \u201cUn encuentro\u201d, de Dublineses (1914).<\/div>\n<div>&#8211; RAFAELLI, Ver\u00f3nica (CeLyC, IdIHCS-UNLP). De qu\u00e9 carne se alimenta nuestro C\u00e9sar: comer y ser comido en Shakespeare, Swift y Blake.<\/div>\n<div>Modera: S. Fern\u00e1ndez<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Equipo de investigaci\u00f3n de la c\u00e1tedra de Literatura Alemana \u2013 Literatura Alemana y Estudios Comparados &#8211;\u00a0<\/strong><strong>WAMBA GAVI\u00d1A, Graciela (CeLyC-IdIHCS-UNLP). La nueva objetividad como respuesta al pos-expresionismo.<\/strong><\/div>\n<div>&#8211; MACHADO, Dante Alejandro (Grupo Rorschach, FaHCE-UNLP). Una lectura no binaria sobre El muro de Marlen Haushofer.<\/div>\n<div>&#8211; QUIROGA, Ariadna (CeLyC-IdIHCS-UNLP). Figuras outsiders en la novela corta alemana del siglo XIX: Perspectivas comparadas.<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Equipo de investigaci\u00f3n de la c\u00e1tedra de Literatura Alemana \u2013 Historieta y Estudios Comparados<\/strong><\/div>\n<div>&#8211; D\u00cdAZ, Mar\u00eda de la Paz (Grupo Rorschach, FaHCE-UNLP). Cuentos del Olimpo, o c\u00f3mo poner de moda la literatura griega.<\/div>\n<div>&#8211; PERCIVALE, Bruno (Grupo Rorschach, FaHCE-UNLP). Lo raro y lo espeluznante en Watchmen.<\/div>\n<div>&#8211; QUIROGA, Roc\u00edo (Grupo Rorschach, FaHCE-UNLP). Tres lecturas de Gabriela Cabez\u00f3n C\u00e1mara: literatura, historieta y cine.\u00a0Modera: G. Wamba<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Los Romanos en Britania: Julio C\u00e9sar (1599), King Lear (1606) and Cymbeline (1611) Aproximaci\u00f3n ecocr\u00edtica a su construcci\u00f3n y disoluci\u00f3n.<\/strong><\/div>\n<div>&#8211; APARICIO, Malvina (USAL). Presentaci\u00f3n del Proyecto Los Romanos en Britania: Julio C\u00e9sar (1599), King Lear (1606) and Cymbeline (1611) Aproximaci\u00f3n ecocr\u00edtica a su construcci\u00f3n y disoluci\u00f3n.<\/div>\n<div>&#8211; BIASI, Susana J. (USAL). Antecedentes hist\u00f3ricos: Julio C\u00e9sar cronista de guerra.<\/div>\n<div>&#8211; CALDERON, Mar\u00eda Laura (USAL). El Augur, una construcci\u00f3n po\u00e9tica de lo no-humano.<\/div>\n<div>Modera: S. Fern\u00e1ndez<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Equipo de investigaci\u00f3n de la c\u00e1tedra de Literatura Alemana \u2013 Estudios Comparados, G\u00e9neros y Sexualidades<\/strong><\/div>\n<div>&#8211; SAXE, Facundo (Grupo Rorschach, CInIG-CeLyC-IdIHCS-\u2063\u00ad\u2063CONICET-UNLP). Apuntes para la recuperaci\u00f3n y difusi\u00f3n de trayectorias de conocimiento producido desde feminismos y disidencias sexuales en la FaHCE-UNLP. El caso de la c\u00e1tedra de Literatura Alemana.<\/div>\n<div>&#8211; PROIA, Agust\u00edn (CInIG-IdIHCS). Muchachas de Uniforme. Una lectura posible desde la fenomenolog\u00eda queer de Sara Ahmed.<\/div>\n<div>&#8211; RUBINO, Atilio (CeLyC-IdIHCS-CONICET, FaHCE-UNLP). Una literatura queer del fracaso entre Argentina y Alemania.<\/div>\n<div>&#8211; S\u00c1NCHEZ, Silvina (CCTL-IdIHCS-UNLP). Devenir monstruo. Apropiaciones y dispositivos te\u00f3ricos para leer la literatura argentina reciente.<\/div>\n<div>Modera: A. Rubino<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Ponencias (C201)<\/strong><\/div>\n<div>&#8211; G\u00d3MEZ, Constanza In\u00e9s (FaHCE). Marginalidad, reclusi\u00f3n y locura: narradores encontrados entre Borges y Lu Xun.<\/div>\n<div>&#8211; GAGLIARDI, Lucas (UNLP). Vueltas de tuerca recientes a una novela de Henry James.<\/div>\n<div>&#8211; LOZANO, Patricia Lilian (FaHCE UNLP). Antropolog\u00eda y Ciencia Ficci\u00f3n, una pareja perfecta. O de c\u00f3mo elaborar una estrategia de investigaci\u00f3n sobre la ciencia ficci\u00f3n antropol\u00f3gica de Ursula K. Le Guin.<\/div>\n<div>Modera: V. Rafaelli<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>18:00 hs. &#8211;\u00a0Cierre de las V Jornadas Internas de Literatura Comparada del CELyC<\/strong><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jueves 14 &#8211; Aula C-201\u00a0 8:30 &#8211; Acreditaci\u00f3n\u00a0 9:00 &#8211; Apertura Participan: Antonio CAMOU (Director IdIHCS\/UNLP-CONICET); Hern\u00e1n SORGENTINI (Secretario Acad\u00e9mico de la FaHCE); Mar\u00eda Leonor SARA (Directora de Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas, FaCHE) y Miguel \u00c1ngel MONTEZANTI (Director del Centro de Estudios de Literaturas y Literaturas Comparadas) Programa completo Formulario de inscripci\u00f3n M\u00e1s 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