{"id":904,"date":"2022-08-17T11:18:57","date_gmt":"2022-08-17T14:18:57","guid":{"rendered":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/?page_id=904"},"modified":"2025-02-14T13:18:11","modified_gmt":"2025-02-14T16:18:11","slug":"grupo-focus-fonetica-fonologia-contexto-y-uso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/grupo-focus-fonetica-fonologia-contexto-y-uso\/","title":{"rendered":"Grupo FoCUs: Fon\u00e9tica\/fonolog\u00eda, Contexto y Uso"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Coordinadoras<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/integrante_idihcs\/ibanez-karina-marcela-2\/\">Karina Ib\u00e1\u00f1ez<\/a> y&nbsp;<a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/integrante_idihcs\/grasso-marina-2\/\">Marina Grasso<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Carolina Ferrari, <a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/integrante_idihcs\/martino-daniela-lorena-2\/\">Daniela Martino<\/a>, <a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/integrante_idihcs\/rosica-paola-soledad-2\/\">Paola Rosica<\/a>, <a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/integrante_idihcs\/tomatti-teresa-2\/\">Teresa Tomatti<\/a>, <a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/integrante_idihcs\/rangel-pestana-allegro-fernanda-2\/\">Fernanda Allegro<\/a> (FaHCE \u2013 UNLP), Ver\u00f3nica Gebauer (Universidad Nacional de C\u00f3rdoba), Lorena Sierra Iba\u00f1ez (Universidad Nacional de Catamarca), Marcela Rubio (Universidad Nacional de Cuyo), Luc\u00eda Mignaqui (ISP Joaqu\u00edn V. Gonz\u00e1lez y J.R. Fern\u00e1ndez).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Descripci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El presente grupo de estudio e investigaci\u00f3n est\u00e1 constituido por un equipo interinstitucional que persigue como objetivo principal avanzar en el debate de fen\u00f3menos de la fon\u00e9tica y fonolog\u00eda del ingl\u00e9s, franc\u00e9s y portugu\u00e9s. El estudio te\u00f3rico parte de problem\u00e1ticas concretas a revisar a la luz de los nuevos desaf\u00edos que plantea el aula hoy y el contexto internacional en el cual se utilizan las lenguas en estudio.<\/p>\n\n\n\n<p>Teniendo en cuenta que sus integrantes poseen diferentes grados de formaci\u00f3n, las tareas contemplan tanto la iniciaci\u00f3n a la investigaci\u00f3n como la profundizaci\u00f3n de l\u00edneas de trabajo ya en curso. Adem\u00e1s del intercambio integrador y contrastivo que supone el trabajo interlenguas e interinstitucional, se plantean ateneos con especialistas del \u00e1rea para enriquecer el debate y contar con apoyo especializado para la actualizaci\u00f3n bibliogr\u00e1fica y la capacitaci\u00f3n de todo el grupo.<\/p>\n\n\n\n<p>Se proponen l\u00edneas de trabajo y estudio relacionadas con la oralidad en el contexto de formaci\u00f3n superior y universitario, que tienen como objetivo contribuir a una reflexi\u00f3n situada en el \u00e1mbito espec\u00edfico de &nbsp;la formaci\u00f3n de futuros profesionales de la lengua.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"http:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/focus-5-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-568\" style=\"width:231px;height:231px\" srcset=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/focus-5-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/focus-5-150x150.jpg 150w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/focus-5-300x300.jpg 300w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/focus-5-768x768.jpg 768w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/focus-5-696x696.jpg 696w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/focus-5-1068x1069.jpg 1068w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/focus-5-420x420.jpg 420w, https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/focus-5.jpg 1663w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Proyecto:<\/strong> <strong>Producci\u00f3n de audiolibros para la Biblioteca Braille<\/strong> <strong>y parlante de la Provincia de Buenos Aires<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>Actividad de extensi\u00f3n convocatoria Universidad Nacional de La Plata (disp.179\/23)<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2025\/02\/Proyecto-Produccion-audiolibros-con-Biblioteca-Braille-descripcion-3.pdf\">Descargar documento<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Proyecto Braille Grupo FoCUs- UNLP\" width=\"696\" height=\"522\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ska2v7-VX9U?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Coordinadoras Karina Ib\u00e1\u00f1ez y&nbsp;Marina Grasso Carolina Ferrari, Daniela Martino, Paola Rosica, Teresa Tomatti, Fernanda Allegro (FaHCE \u2013 UNLP), Ver\u00f3nica Gebauer (Universidad Nacional de C\u00f3rdoba), Lorena Sierra Iba\u00f1ez (Universidad Nacional de Catamarca), Marcela Rubio (Universidad Nacional de Cuyo), Luc\u00eda Mignaqui (ISP Joaqu\u00edn V. 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