{"id":896,"date":"2022-08-17T11:10:05","date_gmt":"2022-08-17T14:10:05","guid":{"rendered":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/?page_id=896"},"modified":"2024-02-20T14:59:27","modified_gmt":"2024-02-20T17:59:27","slug":"grupo-aspectos-gramaticales-desde-desde-las-perspectivas-formales-de-la-gramatica-generativa-y-la-teoria-de-la-relevancia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/grupo-aspectos-gramaticales-desde-desde-las-perspectivas-formales-de-la-gramatica-generativa-y-la-teoria-de-la-relevancia\/","title":{"rendered":"Grupo Gramma: Investigaciones en gram\u00e1tica, interfaces y variaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Equipo de coordinaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/integrante_idihcs\/pascual-rosana-adriana-2\/\">Rosana Pascual<\/a>, <a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/integrante_idihcs\/alabart-lago-lucia-2\/\">Luc\u00eda Alabart Lago<\/a>, <a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/integrante_idihcs\/oliver-jose-maria-2\/\">Jos\u00e9 Mar\u00eda Oliver<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Asesor externo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Daniel Romero<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Integrantes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/integrante_idihcs\/zukowski-lucrecia\/\">Lucrecia Zukowski<\/a>, Camila Bathory, Fiorella Magri, <a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/integrante_idihcs\/nercesian-veronica-2\/\">Ver\u00f3nica Nercesian<\/a>, Ana Clara Ali, Jerem\u00edas Bonotto Contreras, <a href=\"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/integrante_idihcs\/bernardi-aida-lucia-2\/\">Luc\u00eda Bernardi<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Descripci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Se trata de un grupo de estudio e investigaciones sobre aspectos gramaticales, cuyo objetivo central es abordar problemas de la lengua desde el marco de la ling\u00fc\u00edstica te\u00f3rica, especialmente dentro de la Gram\u00e1tica Generativa (GG) en su Programa Minimalista (Chomsky 1995 y trabajos posteriores) y la Teor\u00eda de la Relevancia (TR), iniciada por Sperber y Wilson (1986). Ambas formulaciones coinciden en considerar a la facultad del lenguaje como una estructura de conocimiento asentada en la mente\/cerebro, que funciona a partir de un sistema de principios generales y abstractos que permiten derivar expresiones bien formadas tanto en su emisi\u00f3n como en su interpretaci\u00f3n. La propuesta constituye una l\u00ednea de continuidad del grupo \u201cAspectos gramaticales desde las perspectivas formales de la Gram\u00e1tica Generativa y la Teor\u00eda de la Relevancia\u201d, radicado en CEIL desde 2016 hasta 2022.<\/p>\n\n\n\n<p>En este sentido, las l\u00edneas espec\u00edficas de trabajo profundizan el estudio de fen\u00f3menos ya abordados con anterioridad por varios integrantes del equipo, como los cl\u00edticos, los conectores y marcadores del discurso, los tiempos verbales, las relaciones entre oraci\u00f3n y discurso, as\u00ed como algunos problemas vinculados con la ense\u00f1anza de la gram\u00e1tica. Asimismo, esta propuesta ampl\u00eda lo estudiado a la fecha al incorporar l\u00edneas de investigaci\u00f3n sobre las interfaces, la variaci\u00f3n y el cambio ling\u00fc\u00edstico.<\/p>\n\n\n\n<p>El grupo se encuentra constituido por docentes, graduados y estudiantes de las carreras de Letras y Lenguas Modernas de la FaHCE, y posee diferentes niveles de estudio e investigaci\u00f3n de acuerdo a los intereses y conocimientos de cada integrante, desde la iniciaci\u00f3n en la formaci\u00f3n gramatical hasta la profundizaci\u00f3n de l\u00edneas en curso. Por tal motivo, proponemos integrar un equipo de coordinaci\u00f3n que permita llevar adelante la orientaci\u00f3n y el acompa\u00f1amiento en la trayectoria de cada uno.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Equipo de coordinaci\u00f3n Rosana Pascual, Luc\u00eda Alabart Lago, Jos\u00e9 Mar\u00eda Oliver Asesor externo Daniel Romero Integrantes Lucrecia Zukowski, Camila Bathory, Fiorella Magri, Ver\u00f3nica Nercesian, Ana Clara Ali, Jerem\u00edas Bonotto Contreras, Luc\u00eda Bernardi Descripci\u00f3n Se trata de un grupo de estudio e investigaciones sobre aspectos gramaticales, cuyo objetivo central es abordar problemas de la lengua desde [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-ui.php","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-896","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/896"}],"collection":[{"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=896"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/896\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1223,"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/896\/revisions\/1223"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/idihcs.fahce.unlp.edu.ar\/ceil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=896"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}