Trayectorias estudiantiles y propuestas de enseñanza en las carreras de grado de la FaHCE (UNLP) en el periodo 2014-2020

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    Director/a: Legarralde, Martín

    Integrantes: Cotignola, Mariela Lorena - Margueliche, Juan Cruz - Soule, María del Pilar - Stagno, Leandro Javier

    Colaboradores/as: Barbieri, Evelyn Virginia - Barrientos, Nahuel - Draghi, María Paula - Girardi, Lucía

    Proyecto Promocional de Investigación y Desarrollo (PPID) financiado por: Universidad Nacional de La Plata (UNLP)

    Código: PPID/H065 - Fecha de inicio: 01/01/2020 - Fecha de finalización: 31/12/2022

    Lugar de trabajo: IdIHCS

    Resumen

    Esta investigación da continuidad al proyecto PPID/H043 ?Trayectorias estudiantiles y saberes docentes en las carreras de grado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (2014-2016)?.El problema de investigación que esperamos abordar es el de las relaciones entre las propuestas de enseñanza y las trayectorias estudiantiles en la Universidad, y en particular en el contexto de las carreras de grado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP en el período 2014-2020.

    Palabras clave: Trayectorias estudiantiles - Saberes docentes - Educación superior - Student trajectories - Teacher Knowledge - Higher Education

    Abstract

    This research gives continuity to the PPID / H043 project "Student trajectories and teaching knowledge in the degree programs of the Faculty of Humanities and Education Sciences of the National University of La Plata (2014-2016)".The research problem that we hope to address is the relationship between the teaching proposals and the student trajectories in the University, and in particular in the context of undergraduate careers at the Faculty of Humanities and Educational Sciences of the UNLP in the period 2014-2020.

    Keywords: Educación superior - Higher Education - Trayectorias estudiantiles - Saberes docentes - Student trajectories - Teacher Knowledge

    Disciplinas
    Educación

    Campos de aplicación
    Ciencia y Cultura - Sistema Educativo - Información y documentación

    Especialidad: [no consigna]